La Ingeniería Civil se define como el conjunto de conocimientos teóricos y empíricos, de técnicas, herramientas y prácticas que se aplican ética y científicamente para concebir, diseñar, construir, operar y mantener en forma económica y segura, las obras de infraestructura que requiere la comunidad para su bienestar y desarrollo.

Así mismo, es una profesión multidisciplinar que tiene diferentes campos de especialización como la ingeniería estructural, la mecánica de suelos, el transporte y la infraestructura vial, el manejo y preservación de los recursos hídricos, la ingeniería ambiental y la construcción y supervisión de obras.

Las áreas del conocimiento que dan soporte a la Ingeniería Civil son complementarias entre sí y se fundamenta en la matemática, la física, la química, las humanidades y las ciencias aplicadas como la mecánica de sólidos y de fluidos para resolver los complejos problemas que se presentan en el ejercicio diario de la profesión.

El programa pretende promover el desarrollo en armonía con el medio ambiente y con las características socioeconómicas y culturales de la población que debe beneficiar. En estas condiciones y circunstancias, la labor de los ingenieros civiles es y seguirá siendo muy importante y determinante para el desarrollo del país.

El ingeniero civil se puede  desempeñar de manera amplia como diseñador, consultor, constructor, interventor, gerente, docente o investigador. Tiene bajo su responsabilidad todo lo relacionado con las obras de infraestructura tales como:

- Autopistas, carreteras, ferrocarriles, pistas de aeropuertos, vías y  pavimentos.
- Edificios de habitación y de uso institucional, auditorios, coliseos y estadios.
- Puentes, estructuras de contención, obras de estabilización y túneles.
- Estructuras hidráulicas, canales, ductos, puertos marítimos, presas y embalses.
- Acueductos y alcantarillados: plantas de tratamiento de aguas potables y aguas residuales, redes de distribución y conducción de agua residual y agua  potable.
- Saneamiento ambiental, sistemas de remediación y monitoreo de contaminación.
- Obras de protección de taludes, de laderas y cuencas, mitigación de amenazas naturales tales como terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas y obras de control ambiental.
- Gerencia de proyectos
- Sistemas integrados de transporte masivo

El programa tiene como objetivo general la aplicación de los principios de la física mecánica, las matemáticas, las ciencias naturales y humanas, y los conocimientos derivados de la experiencia acumulada para la concepción, diseño, construcción, operación y mantenimiento de obras civiles que permitan la solución de problemas planteados por el desarrollo de los sectores económicos y de servicios a nivel público y privado.

El programa centra todos sus esfuerzos y fortalezas para formar un ingeniero civil íntegro, especialmente preparado para el ejercicio solvente de su profesión en cualquiera de sus campos mediante políticas especialmente diseñadas de excelencia académica, formación integral en un ambiente donde se privilegia la contextualización, la internacionalización, la formación investigativa, la flexibilidad y la interdisciplinariedad.

A los bachilleres que estén interesados en hacerse partícipes de las obras de ingeniería que requiere la comunidad y el país y que tengan disposición especial hacia el estudio y comprensión de las matemáticas, las ciencias naturales y la física aplicada a los materiales naturales y manufacturados.

El ingeniero civil de la Universidad Nacional de Colombia se reconocerá por su especial capacidad técnica, su visión integral de los proyectos, su inclinación permanente hacia el estudio, su habilidad para argumentar y su elevada concepción ética y social de la actividad profesional.

Consecuentemente, poseerá marcadas inclinaciones hacia la innovación y la investigación, hacia la proposición de mejores alternativas en la práctica de la ingeniería y hacia el liderazgo

El Plan de estudios de Ingeniería Civil que oferta la Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá tiene en sus tres Componente Básicos, de Fundamentación, Disciplinar Profesional y Libre Elección, las áreas de estudio que constituyen los pilares básicos de la profesión. En el área de matemáticas se estudian los cálculos, el álgebra lineal, la probabilidad y la estadística, que posibilitan la transcripción en lenguaje matemático de los métodos de análisis que se utilizan en la profesión para cuantificar las respuestas de las estructuras y de los sistemas. En el área de Ciencias Naturales se adquieren los principios científicos de la física, la química, la biología, la geología y la hidrología, mediante los cuales el ingeniero construye sus conceptualizaciones, sus modelos y sus teorías para el entendimiento cabal de los fenómenos que determinarán las limitaciones y los alcances de sus proyectos. En la componente disciplinar o profesional se abordan las aplicaciones en que se fundamenta el conocimiento sobre los materiales y la predicción de su comportamiento como parte integral de una obra, cuando están sometidos a las fuerzas producidas por las cargas que deben soportar y por los fenómenos naturales a que estarán expuestas. En las asignaturas de dicho componente también se abordan los métodos de análisis, los procedimientos de diseño y las tecnologías de construcción de las obras civiles incluyendo los campos del Saneamiento, las Estructuras, la Geotecnia, la Hidráulica, las Vías y el Transporte. Para completar la formación del ingeniero, el Plan incluye Herramientas de Ingeniería, tales como la Informática, la Geomática, los Métodos Numéricos y el dibujo, que facilitan la aplicación de los métodos científicos a los procedimientos de la ingeniería. Como cruciales para el entendimiento del papel de la profesión,

A lo largo del Plan, están presentes las Ciencias Humanas y las Ciencias Económicas, incluyendo a aquéllas asignaturas que coadyuvan a obtener una visión del contexto en que el ingeniero desarrolla su trabajo.

Componentes del Plan de Estudios de Ingeniería Civil

Este componente permite al estudiante aproximarse, contextualizar y/o profundizar temas de su profesión o disciplina y apropiar herramientas y conocimientos de distintos saberes tendientes a la diversificación, flexibilidad en interdisciplinariedad.

Es objetivo de este componente acercar a los estudiantes a las tareas de investigación, extensión, emprendimiento y toma de conciencia de las implicaciones sociales de la generación de conocimiento. Las asignaturas que lo integran podrán ser contextos, cátedras de facultad o de sede, líneas de profundización o asignaturas de éstas, asignaturas de posgrado o de otros programas curriculares de pregrado de la Universidad u otras con las cuales existan convenios pertinentes.

AGRUPACIÓN: Profundización
NOMBRE DE LA ASIGNATURA	CRÉDITOS	OBLIGATORIA	ASIGNATURA PRERREQUISITO/ CORREQUISITO
			NOMBRE DE LA ASIGNATURA	REQUISITOS
Diseño Básico de Estructuras Metálicas	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Diseño Básico de Puentes	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Riesgos Geotécnicos	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Túneles	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Cimentaciones	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Evaluación Geoambiental	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Taller de Instalaciones Hidráulicas	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Taller de Modelación de Hidrosistemas	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Transporte Intermodal	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Ferrocarriles	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Práctica Estudiantil 1	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Práctica Estudiantil 2	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Práctica Estudiantil 3	3	NO	70% avance en el Plan de Estudios	Prerrequisito
Créditos exigidos en la Agrupación Profundización: cero (0)

Trabajo de Grado es aquella en la cual el estudiante concreta y consolida el proceso investigativo, creativo o de innovación, en el tratamiento de un problema específico, como fruto de la aplicación de los conocimientos y métodos adquiridos durante su proceso de formación universitaria. Podrá ser el punto final de una serie de asignaturas previas tales como seminarios, prácticas académicas, investigativas o creativas.

Fuente: http://www.unal.edu.co/dirnalpre/programas/i_civ_bo.html